Download RPP Daring Kelas 2 Semester 1 Untuk SD/MI

Download RPP Daring Kelas 2  Semester 1 Untuk SD/MI

Pada postingan hari ini admin akan berbagi contoh  RPP Daring Kelas 2  Semester 1. Memasuki tahun ajaran baru 2020/2021 di mana Virus Corona yang masih belum hilang di  Indonesia. Para guru melaksanakan proses belajar mengajar dengan sistem  Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) atau pembelajaran Daring hal ini sesuai dengan petunjuk bapak menteri.

Pemerintah pusat juga di bawah  lembaga kementerian pendidikan dan kebudayaan  mengeluarkan beberapa surat edaran khusus untuk pembelajaran di sekolah untuk bentuk administrasi guru yang disesuaikan dengan pembelajaran daring yaitu RPP Daring.  Dimana saat ini para guru banyak yang mencari referensi tentang RPP Daring.

Berkaitan dengan keadaan tersebut  kami membagikan contoh RPP Daring kelas 2 Semester 1 format satu lembar untuk bahan referensi dalam penyusunan RPP semester Ganjil tahun pelajaran 2020/2021. Postingan ini untuk melengkapi artikel sebelumnya tentang RPP daring kelas 3 semester 1 Untuk SD/MI. Administrasi  ini  sudah sesuai dengan Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang hanya terdiri dari 7 komponen utama saja yaitu :
1. Kompetensi Dasar Materi
2. Materi
3. Tujuan pembelajaran
4. Alat / Media,
5. Bahan / Materi
6. Penilaian
7. Kegiatan Pembelajarn.

Dalam pembuatan RPP Daring ini  disesuaikan dengan pemetaan KD dan Buku Tematik Kelas 2  Revisi 2017. Adapun RPP Daring kelas 2 sd yang saya share terdiri atas 4 tema yang ada di semester 1 yaitu :
1. RPP Tema 1 hidup rukun
2. RPP Tema 2 bermain di lingkunganku
3. RPP Tema 3 tugas sehari hari
4. RPP Tema 4 aku dan sekolahku

A. Contoh RPP Daring kelas 2 Semester 1 SD/Mi

Di bawah ini kami memperlihatkan contoh RPP Daring kelas 2 sd tema 2 subtema 2 di bawah ini :

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 2. Bermain di Lingkunganku
Subtema : 2. Bermain di Rumah Teman
Semester         : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

1. Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah
4.2 Menuliskan cerita tentang kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yangberlaku di rumah
Matematika
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian

2. Materi Pembelajaran

Kosa kata tentang keberagaman benda
Aturan dan tata tertib bermain di rumah teman
Perkalian bilangan cacah dengan 2, 1, dan 0.

3. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menuliskan kosakata tentang keberagaman benda yang ada di lingkungan sekitar, dan dapat menjelaskan aturan dan tata tertib ketika bermain di rumah teman, serta dapat menyelesaikan masalah perkalian bilangan cacah dengan benar.

4. Alat/Media

Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa.
Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

5. Bahan/Materi

Video Cerita Bermain Simpai dan Membuat Jus Jambu

6. Penilaian

(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

7. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan apersepsi
Anak-anak sudah semangat belajar? Hari ini kita akan melanjutkan cerita tentang bermain di rumah Udin, kali ini ada Dayu dan Mey yang datang membawa simpai untuk bermain bersama dan membuat jus jambu. Kita akan belajar kosa kata baru tentang keberagaman benda, kemudian kita juga akan belajar tentang aturan ketika bermain di rumah teman, serta belajar perkalian dengan angka 2.
Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini. Sebelum belajar persiapkan dengan baik alat belajar kalian masing-masing ya. Jadilah anak-anak yang mandiri

Kegiatan 1
Anak-anak, kemarin kita sudah melihat cerita tentang memetik jambu di rumah Udin, hari ini ada lanjutan ceritanya. Ada Dayu dan Mey yang baru datang untuk bergabung bermain bersama.
Mari kita langsung lihat ceritanya dengan klik link di bawah ini.
https://youtu.be/YNaY_k36FkU

Untuk mengetahui pemahaman anak-anak terhadap cerita tadi, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-teman di rumah Udin? ___________________________
2. Bagaimana cara mereka bekerja membuat jus jambu agar cepat selesai? _________________
3. Apa saja alat dan bahan yang mereka gunakan untuk membuat jus jambu? ________________
4. Dari alat dan bahan yang digunakan, manakah yang termasuk benda padat? _______________
5. Dan manakah yang termasuk benda cair? _____
6. Berilah tanda centang (v) pada kolom yang tepat!

Kegiatan 2
Pada video yang tadi telah kita saksikan juga ada perkalian dengan 2, 1, dan 0.
Mari kita jawab soal-soal di bawah ini dengan benar!
1. 2 x 4 = . . . + . . . = . . .
2. 2 x 7 = . . .
3. 2 x 14 = . . .
4. 2 x 21 = . . .
5. 6 x 1 = . . .
6. 9 x 1 = . . .
7. 20 x 1 = . . .
8. 8 x 0 = . . .
9. 10 x 0 = . . .
10. 15 x 0 = . . .
Tulis dengan rapi pada buku tulis kalian, dan kirim hasilnya kepada Bapk/Ibu guru yaa
Anak-anak setelah mengerjakan soal tadi, kita harus selalu ingat bahwa:
1. Perkalian dengan 2 sama artinya dengan menjumlahkan dengan bilangan itu sendiri.
2. Sedangkan semua bilangan jika dikalikan dengan 1 maka hasilnya bilangan itu sendiri.
3. Semua bilangan jika dikalikan 0 maka hasilnya 0.

TIM PENULIS:
1. Kartini Muhtadi, S.Pd
2. Dra. Hj. Ratih Wahyu P., M.Pd
3. Dra. Mart Dahlena, M.Pd
4. Dr. Sri Handayani, MM

B. Link Untuk mendapatkan RPP Daring Kelas 2 Semester 1 Untuk SD/Mi

Itulah contoh salah satu contoh RPP Daring di kelas 2. Apabilah bapak dan ibu guru berminat mendapatkan Administrasi RPP daring kelas 2 sd tema 1 subtema 2 dan lainnya yang lengkap bisa melihat pada tautan di bawah ini :

RPP Daring Kelas 1 sd 6  Semester 1 untuk SD/MI

Demikianlah informasi tentang Administrasi kelengkapan guru RPP Daring Kelas 2 Semester 1 . Semoga dapat menjadi bahan referensi bagi guru di sekolah untuk kelenkapan administrasinya.

You may like these posts