RPP Daring 1 lembar PJOK kelas 1 sd 6 semester 1 Revisi 2020
Gurupertama.com ._ Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan RPP Daring 1 lembar PJOK kelas 1 sd 6 semester 1. RPP Merupakan administrasi yang dipersiapkan oleh seorang guru sebelum masuk ke kelas untuk melaksanakan pembelajaran. Administrasi RPP ini berbentuk Aplikasi dalam bentuk file exel yang admin dapatkan di blog Guru PJOK.
Untuk memudahkan pembuatan administrasi kami akan membagikan File RPP tersebut. Adapun RPP ini disusun berdasrkan Berdasarkan Surat Edaran Menteri pendidikan dan kebudayaan Nomor 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan RPP yang hanya terdiri atas 3 komponen saja yaitu komponen tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan teknik penilaian
RPP Daring 1 lembar yang kami bagikan juga sudah disesuaikan dengan kondisi saat ini yaitu RPP Model pembelajaran jarak jauh atau biasa disebut dengan mode Daring. Kami menyebutnya dengan mode daring karena dalam kegiatan pembelajaran sudah disisipkan link youtube sebagai media pembelajaran berbasis web
A. RPP Daring 1 lembar PJOK kelas 1 sd 6 semester 1
Sebelum mendapatkan file RPP Daring 1 lembar ini ada baiknya untuk melihat contoh RPP yang kami bagikan sebagai bahan pertimbangan untuk memakai RPP ini. adapun sampel yang menjadi contoh yaitu RPP PJOK Kelas 1 Tema 1 Diriku Subtema 3 aku merawat tubuhku dengan materi pokok sikap tubuh. Adapun contohnya sebagai berikut :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : PJOK
Kelas/Semester: 1/ Ganjil
Tema : Tema 1 Diriku
Subtema : Subtema 3 Aku Merawat Tubuhku
Materi Pokok : Sikap Tubuh
Sub Materi : prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 4 JP
A.Tujuan Pembelajaran
1 Melalui video pembelajaran siswa mampu menjelaskan prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur dengan benar
2 Melalui video pembelajaran siswa mampu melakukan prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur dengan benar
B.Kegiatan Pembelajaran
1 Pendahuluan
a. Guru memberi salam kepada siswa saat akan memulai pelajaran dan memimpin berdoa melalui WhatsApp atau media komunikasi lainnya. Kemudian menanyakan kabar, dan kondisi peserta didik.
b. Melalui pesan WhatsApp/lainnya, Guru juga memberikan motivasi kepada peserta didik agar tetap semangat bermain sambil belajar melalui pembelajaran PJOK.
c. Guru memulai pembelajaran dengan membagikan link video pembelajaran PJOK materi prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lenturyang bisa dilihat di https://youtu.be/ckO8V5WVLf4 , https://youtu.be/JZn2PnZWp7c
d. Peserta didik menyimak apersepsi serta tujuan pembelajaran melalui video pembelajaran yang dibagikan oleh guru tersebut setelah itu bersiap mengikuti materi yang disajikan melalui video pembelajaran tersebut.
2 Kegiatan Inti
a. Mengamati - Peserta didik mengamati video pembelajaran PJOK tentang prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lenturyang diberikan oleh guru melalui link https://youtu.be/ckO8V5WVLf4 , https://youtu.be/JZn2PnZWp7c (Creativity and innovation).
c. Menalar – Siswa mencoba berdiskusi dengan teman dan orang disekitar berkaitan dengan hasil pengamatan dari video pembelajaran yang diamati, (Collaboration and communication)
e. Mengkomunikasikan – Peserta didik menyampaikan tugas dan hasil apa yang ia peroleh dari pembelajaran kepada guru (Comunication)
3 Kegiatan Penutup
a. Setelah dirasa peserta didik telah selesai menyimak video pembelajaran, guru mengingatkan agar peserta didik mengerjakan tugas sesuai dengan tagihan yang disampaikan pada video pembelajaran tersebut .
b. Guru menyampaikan bahwa tugas boleh dikumpulkan langsung hari tersbut melalui pesan WhatsApp/media komunikasi pendukung lainnya
c. Guru menginfokan bahwa tugas tidak harus dikumpulkan pada hari itu juga, dengan kata lain yaitu kondisional sesuai dengan kondisi dan kemampuan peserta didik.
d. Melalui pesan WhatsApp/media komunikasi lainnya guru mengakhiri pembelajaran dan menginfokan bahwa jika ada kesulitan bisa berkomunikasi dengan guru melalui media komunikasi yang ada.
e. Guru juga memberikan motivasi kepada peserta didik agar tetap semangat bermain sambil belajar melalui pembelajaran PJOK.
f. Guru bersiap memantau tugas dari peserta didik yang telah selesai mengerjakan.
C. Penilaian Pembelajaran
1 Penilaian Sikap
Jurnal pengamatan dan masukan dari orang tua/wali murid dan masyarakat sekitar jka diperlukan
mengerjakan tugas/soal kognitif pada video pembelajaran yang diberikan kemudian dikirimkan berupa gambar/tulisan yang disesuaikan dengan kemampuan peserta didik
3 Penilaian Ketrampilan
mengirimkan bukti praktik (foto/video/sesuai kemampuan peserta didik) sesuai instruksi tugas pada video pembelajaran
B. File RPP Daring 1 lembar PJOK kelas 1 sd 6 semester 1 Revisi 2020
Asrul S.Pd
Menyukai Blog dan berbagi informasi tentang pendidikan melalui blog. Jika ada kekurangan / kesulitan download file bisa menghubungi kami di WA atau bisa Klik langsung disini
Terima kasih pak guru... Sangat membantu kami yang baru mengajar.
Sama sama, semoga bermanfaat,
Sangat membantu pak guru
tapi mohon maaf sebelumnya, untuk NIP guru pjok ada kekurangan karena sama dengan NIP kepala sekolah dan tidak bisa di edit
terimakasih banyak
betul,. untuk excel terkunci password nya apa ya?
Hubungi admin nanti kami kirim di wa yg berbentuk word, kalau gak bisa edit file diatas
wa admin berapa pak guru
Klik ajah gambar wa di blog admin
Maaf Pak gmna cara bukanya pak
Pak gmana caranya buat keurutan rpp nya
TERIMA KASIH PAK GURU..
Silabusnya tidak sama dengan rpp daring pak???
terimakasih, sangat membantu