Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 5 Menjadi Warga Dunia Kurikulum Merdeka

Mencari soal sumatif Bahasa Indonesia kelas 5 bab 5 dengan tema "Menjadi Warga Dunia" Kurikulum Merdeka? Artikel ini jawabannya. Bab ini mengajarkan siswa tentang belajar daring (dalam jaringan), pengertian fakta dan opini, penggunaan kata kunci dalam mencari informasi di internet, iklan sebagai media persuasi, serta cara membuat teks eksplanasi dengan sistematis.

Kumpulan contoh soal sumatif Bahasa Indonesia kelas 5 bab 5 berikut disusun berdasarkan buku siswa Kurikulum Merdeka, dengan proporsi soal mudah (40%), sedang (30%), dan HOTS (30%). Dengan rajin berlatih, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian sumatif, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital, membedakan informasi fakta dan opini, serta menggunakan internet secara aman dan bijak sebagai warga dunia yang bertanggung jawab.

Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 5: Menjadi Warga Dunia (Kurikulum Merdeka)

SOAL SUMATIF BAHASA INDONESIA KELAS 5

KURIKULUM MERDEKA

BAB 5: MENJADI WARGA DUNIA

TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Nama Sekolah: ...........................................

Nama Guru: ...........................................

Nama Siswa: ...........................................

Kelas: V (Lima)

A. PILIHAN GANDA (25 Soal)

Petunjuk: Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!

1. Apa yang dimaksud dengan istilah "daring"?

A. Dalam lingkup keluarga

B. Dalam jaringan

C. Dalam kelas

D. Dalam pertemuan

2. Apa fungsi utama dari komputer saat belajar daring?

A. Bermain gim

B. Mengetik tugas

C. Membantu belajar secara online

D. Menonton film

3. Apa singkatan dari BDR?

A. Belajar dari Rumah

B. Belajar dengan Rekan

C. Belajar dan Riset

D. Belajar dengan Ramai

4. Perangkat apa yang digunakan Galih untuk belajar di kantor desa?

A. Ponsel

B. Komputer

C. Tablet

D. Buku tulis

5. Fakta adalah …

A. Pendapat seseorang

B. Hal yang benar-benar terjadi

C. Perkiraan

D. Imajinasi seseorang

6. Kalimat “Mobil keluarga terbaik di Indonesia” adalah …

A. Fakta

B. Opini

C. Prediksi

D. Harapan

7. Kata “ponsel” merupakan singkatan dari …

A. Pos elektronis

B. Telepon seluler

C. Pos jaringan

D. Telepon online

8. Apa manfaat menggunakan kata kunci saat mencari informasi di internet?

A. Mempercepat pencarian

B. Menambah waktu browsing

C. Membuat komputer bekerja lebih cepat

D. Menemukan teman baru

9. Iklan bertujuan untuk …

A. Memberikan informasi

B. Menarik perhatian pembaca

C. Keduanya benar

D. Keduanya salah

10. Apa makna dari kata “perkakas”?

A. Tempat bekerja

B. Alat atau benda yang digunakan

C. Ruang khusus belajar

D. Sistem kerja komputer

11. Sebutkan satu contoh akronim dari tabel pada Bab 5!

A. SMP

B. PBB

C. Daring

D. Halaman

12. Mengapa Galih memilih belajar di kantor desa?

A. Tidak ada listrik di rumahnya

B. Internet di rumahnya tidak stabil

C. Tidak memiliki perangkat untuk belajar

D. Lebih menyenangkan belajar di luar rumah

13. Pilih kata kunci yang tepat untuk mencari informasi tentang gerhana bulan.

A. Gerhana bulan proses

B. Langkah-langkah belajar

C. Gerhana matahari cara melihat

D. Proses hujan terbentuk

14. Dalam iklan, kalimat opini sering digunakan untuk …

A. Menyampaikan informasi ilmiah

B. Menarik minat pembeli

C. Membuat pembaca bingung

D. Memberikan data spesifik

15. Apa langkah pertama dalam membuat teks eksplanasi?

A. Membaca iklan

B. Menentukan topik

C. Membuat poster

D. Mempresentasikan hasil

16. Apa masalah utama yang dihadapi oleh Iin saat belajar daring?

A. Tidak memahami materi pelajaran

B. Kesulitan berbagi perangkat belajar

C. Tidak ada akses internet

D. Tidak ada bantuan dari keluarga

17. Kalimat “Jarak dari rumahku ke sekolah adalah 5 kilometer” adalah …

A. Opini

B. Fakta

C. Harapan

D. Pendapat

18. Dalam menulis surel, apa yang perlu diperhatikan?

A. Pilihan kata yang sopan

B. Tata bahasa formal

C. Kedua hal di atas

D. Tidak ada yang benar

19. Bagaimana cara membedakan fakta dan opini dalam sebuah teks?

A. Fakta berbasis kenyataan, opini berbasis pendapat

B. Fakta tidak dapat diperdebatkan, opini dapat didiskusikan

C. Fakta memiliki bukti konkret, opini tidak selalu

D. Semua jawaban benar

20. Mengapa kemampuan riset lewat internet menjadi penting di era digital?

A. Membantu menemukan informasi lebih akurat

B. Menambah wawasan dan kemampuan berpikir kritis

C. Membantu menyelesaikan tugas lebih efektif

D. Semua jawaban benar

21. Jika Anda adalah Iin, bagaimana Anda mengatur jadwal pemakaian perangkat belajar bersama saudara?

A. Berdiskusi dengan anggota keluarga

B. Membuat jadwal belajar yang adil

C. Memastikan semua tugas selesai tepat waktu

D. Semua jawaban benar

22. Mengapa Andi merasa senang selama BDR?

A. Ia sering membantu teman

B. Ia bisa mengeksplorasi internet untuk belajar

C. Ia tidak mendapatkan tugas berat

D. Ia tidak suka belajar

23. Apa manfaat memahami fakta dan opini dalam iklan?

A. Menghindari informasi menyesatkan

B. Membantu dalam pengambilan keputusan

C. Meningkatkan literasi informasi

D. Semua jawaban benar

24. Apa solusi yang dapat diberikan kepada Galih agar lebih mudah belajar daring?

(Soal uraian pilihan ganda dengan jawaban terbuka, pilih jawaban yang paling tepat)

A. Membeli komputer baru yang lebih mahal

B. Memperbaiki infrastruktur internet di rumahnya

C. Pindah ke kota besar

D. Berhenti belajar daring

25. Bagaimana Anda membedakan informasi yang valid saat mencari di internet?

A. Membandingkan sumber

B. Memilih situs tepercaya

C. Menghindari berita palsu

D. Semua jawaban benar

B. SOAL ESAI (5 Soal)

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!

1. Ceritakan pengalaman Anda saat belajar daring selama pandemi!

2. Apa langkah-langkah untuk membuat teks eksplanasi tentang fenomena alam?

3. Mengapa penting untuk menggunakan internet dengan aman dan bijak?

4. Sebutkan tantangan yang Anda alami saat mencari informasi di internet dan bagaimana cara mengatasinya!

5. Bagaimana cara Anda memastikan presentasi berjalan lancar di depan kelas?

KUNCI JAWABAN

A. PILIHAN GANDA

1. B | 6. B | 11. C | 16. B | 21. D

2. C | 7. B | 12. B | 17. B | 22. B

3. A | 8. A | 13. A | 18. C | 23. D

4. B | 9. C | 14. B | 19. D | 24. B

5. B | 10. B | 15. B | 20. D | 25. D

B. SOAL ESAI (Pedoman Jawaban)

1. Jawaban bervariasi (deskripsi pengalaman pribadi siswa selama belajar daring, misalnya: menggunakan aplikasi Zoom, Google Meet, mengerjakan tugas melalui Google Classroom, kendala sinyal internet, dll).

2. Langkah-langkah membuat teks eksplanasi: (1) Menentukan topik fenomena alam yang akan dijelaskan. (2) Mencari informasi dari berbagai sumber (buku, internet, wawancara). (3) Mencatat hasil riset secara sistematis. (4) Menulis teks dengan struktur: pernyataan umum, deret penjelas (proses), dan interpretasi/kesimpulan. (5) Menambahkan gambar atau ilustrasi untuk memperjelas. (6) Menyunting dan memperbaiki tulisan sebelum dipublikasikan.

3. Pentingnya menggunakan internet dengan aman dan bijak: (1) Melindungi data pribadi dan privasi dari kejahatan siber. (2) Menghindari penyebaran dan terpapar berita hoaks (informasi palsu). (3) Memperoleh informasi yang akurat dan terpercaya untuk belajar. (4) Menjaga reputasi diri di dunia digital. (5) Menghindari konten negatif yang merusak moral dan mental.

4. Jawaban bervariasi. Contoh tantangan: (1) Sinyal internet tidak stabil → solusi: mencari lokasi dengan sinyal lebih baik atau menggunakan paket data cadangan. (2) Informasi yang ditemukan tidak akurat → solusi: membandingkan dari beberapa sumber terpercaya. (3) Banyaknya iklan mengganggu → solusi: menggunakan browser dengan fitur pemblokir iklan. (4) Lupa kata kunci yang tepat → solusi: menggunakan kata kunci yang lebih spesifik.

5. Cara memastikan presentasi berjalan lancar: (1) Berlatih terlebih dahulu di depan cermin atau keluarga. (2) Memahami materi presentasi dengan baik agar percaya diri. (3) Mempersiapkan media presentasi (slide, gambar, video) dengan rapi. (4) Berbicara dengan suara jelas dan percaya diri. (5) Membuat catatan kecil sebagai panduan jika lupa. (6) Mengatur waktu presentasi agar tidak melebihi batas.

Baca Juga :

Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 6 Cinta Indonesia Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 7 Sayangi Bumi Kurikulum Merdeka

Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 8 Bergerak Bersama Kurikulum Merdeka

Lihat Juga :

Download Soal SAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka Terbaru 2025

Download Modul Ajar Deep Learning SD Kelas 5 Kurikulum Merdeka

Kesimpulan

Memahami soal sumatif Bahasa Indonesia kelas 5 bab 5 tentang Menjadi Warga Dunia Kurikulum Merdeka sangat penting untuk membekali siswa dengan keterampilan literasi digital di era modern. Materi ini mengajarkan tentang belajar daring (BDR), pengertian fakta dan opini, penggunaan kata kunci dalam pencarian informasi, cara membaca dan memahami iklan, serta langkah-langkah membuat teks eksplanasi. 

Dengan beragam soal yang mencakup tingkat mudah, sedang, hingga HOTS, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian sumatif, tetapi juga mampu menggunakan internet secara aman dan bijak, membedakan informasi yang valid dan hoaks, serta berperan aktif sebagai warga dunia yang cakap digital. Teruslah belajar dan jadilah generasi yang melek teknologi dengan tetap menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa!