Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 7 Sayangi Bumi Kurikulum Merdeka

Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan contoh Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 7 Sayangi Bumi Kurikulum Merdeka yang ada pada semester 2. Soal ini admin ambil dari buku siswa Bahasa Indonesia Kelas 5, dalam soal ini juga sudah terbagi menjadi soal mudah sedang dan ada yang sampai tingkat HOTS.

Berikut adalah 25 soal pilihan ganda dan 5 soal esai berdasarkan materi Bab 7 Sayangi Bumi dari file yang Anda berikan, dengan proporsi 40% mudah, 30% sedang, dan 30% HOTS, lengkap dengan kunci jawabannya.

Soal Pilihan Ganda

1.Tujuan utama Mbah Sadiman menanam pohon beringin adalah ....

a. Menghasilkan kayu bakar

b. Mengatasi kekeringan

c. Menghias pekarangan

d. Menjual bibit pohon

Jawaban: b

2. Prinsip yang digunakan dalam pengelolaan sampah yaitu .....

a. Memilah, membakar, membuang

b. Mengurangi, memakai ulang, dan mendaur ulang

c. Membeli, menggunakan, membuang

d. Mencemari, membersihkan, menimbun

Jawaban: b

3. Yang dimaksud dengan sampah organik adalah ....

a. Sampah yang sulit terurai

b. Sampah yang mudah terurai

c. Sampah berbahan logam

d. Sampah berbahan plastik

Jawaban: b

4. Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat yang ...

a. Berisi satu ide utama

b. Gabungan dua kalimat yang memiliki hubungan sebab akibat

c. Tidak memiliki kata penghubung

d. Berisi fakta dan opini

Jawaban: b

5. Penghargaan yang diterima Mbah Sadiman pada tahun 2016 adalah ....

a. Adipura

b. Kalpataru

c. Radar Solo Award

d. Reksa Utama Anindha

Jawaban: b

6. Dampak buruk membakar sampah yaitu ....

a. Menghasilkan energi baru

b. Mengurangi volume sampah

c. Menyebabkan pencemaran udara

d. Membantu pengelolaan lingkungan

Jawaban: c

7. Arti imbuhan pe-an dalam kata “pengelolaan” adalah ....

a. Menyatakan tempat

b. Menyatakan proses

c. Menyatakan kumpulan

d. Menyatakan alat

Jawaban: b

8. Nama tokoh utama dalam teks “Mbah Sadiman, Pejuang Penghijauan Wonogiri” adalah 

a. Eti

b. Obi

c. Sadiman

d. Budi

Jawaban: c

9. Jenis sampah yang termasuk sampah anorganik adalah ....

a. Daun kering, sisa makanan

b. Plastik, kaca, logam

c. Buah busuk, sayur basi

d. Tanah, batu, air

Jawaban: b

10. Makna dari istilah pemanasan global adalah ....

a. Naiknya temperatur atmosfer bumi

b. Pencemaran air sungai

c. Penggundulan hutan

d. Penurunan jumlah populasi hewan

Jawaban: a

11. Hubungan sebab akibat yang terjadi pada penebangan liar adalah ....

a. Meningkatkan jumlah pohon

b. Membuat hutan menjadi gundul

c. Menurunkan risiko kebakaran hutan

d. Mengurangi penghasilan warga

Jawaban: b

12. Yang dimaksud dengan membaca sekilas (skimming) yaitu ....

a. Membaca teks secara mendetail

b. Membaca cepat untuk mendapatkan gambaran umum

c. Membaca dengan suara keras

d. Membaca hanya bagian tengah teks

Jawaban: b

13. Cara mendaur ulang botol plastik adalah ....

a. Dibuang ke sungai

b. Dibakar hingga habis

c. Dibersihkan dan diubah menjadi barang baru

d. Ditanam di tanah

Jawaban: c

14. Tujuan dari teks eksposisi adalah ....

a. Menghibur pembaca

b. Menjelaskan fakta dan informasi

c. Menceritakan pengalaman

d. Membuat pembaca tertawa

Jawaban: b

15. Dampak positif dari pepohonan yang banyak di tanam di taman kota adalah ....

a. Membuat suasana lebih sejuk dan asri

b. Meningkatkan populasi serangga

c. Mengurangi keindahan kota

d. Mempercepat pembangunan

Jawaban: a

16. Yang menjadi dampak positif dari perjuangan Mbah Sadiman adalah ....

a. Hilangnya penghijauan di Wonogiri

b. Tersedianya air bersih untuk warga

c. Terjadinya penebangan liar

d. Bertambahnya lahan tandus

Jawaban: b

17. Struktur yang harus ada dalam teks eksposisi adalah ....

a. Pendahuluan, isi, penutup

b. Judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan

c. Latar belakang, konflik, resolusi

d. Tokoh, latar, alur

Jawaban: b

18. Cara membuat ringkasan yang baik adalah ....

a. Menulis ulang seluruh teks

b. Mengidentifikasi ide pokok setiap paragraf

c. Menghapus sebagian teks

d. Membaca tanpa menulis

Jawaban: b

19. Membaca sekilas atau skimming bertujuan untuk ....

a. Membaca detail semua informasi

b. Mendapatkan gambaran umum isi teks

c. Menghapal seluruh isi teks

d. Menghitung jumlah paragraf

20. Imbuhan pe-an yang menyatakan tempat ditunjukkan pada kata ....

a. pengelolaan

b. perumahan

c. pemanasan

d. pepohonan

21. Kalimat utama adalah kalimat yang berisi....

a. Rincian keterangan

b. Gagasan utama

c. Contoh-contoh

d. Kesimpulan

22. Teks eksposisi bersifat....

a. Fiksi

b. Naratif

c. Non-fiksi

d. Deskriptif

23. Hubungan sebab akibat dalam kalimat "Obi tidur larut malam sehingga bangun kesiangan" ditandai dengan kata....

a. sehingga

b. karena

c. maka

d. sebab

24. Paragraf yang baik memiliki struktur....

a. Kalimat acak

b. Ide pokok, kalimat utama, kalimat penjelas

c. Hanya kalimat panjang

d. Tanpa kalimat penjelas

25. Makna imbuhan pe-an yang menyatakan proses ditunjukkan pada kata....

a. pepohonan

b. perumahan

c. pengelolaan

d. penjualan

26. Struktur teks eksposisi terdiri dari....

a. Pendahuluan, isi, penutup

b. Judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan

c. Paragraf bebas

d. Hanya kesimpulan

28. Tujuan membaca sekilas (skimming) adalah....

a. Membaca detail

b. Mendapatkan gambaran umum

c. Menghafal

d. Mencatat semua informasi

29. Kalimat majemuk bertingkat adalah....

a. Kalimat pendek

b. Kalimat dengan konjungsi

c. Kalimat tanpa anak kalimat

d. Kalimat panjang dengan induk dan anak kalimat

30. Cara mengidentifikasi hubungan sebab akibat dalam sebuah teks adalah ....

a. Membaca sekilas

b. Menggunakan kata hubung

c. Mengabaikan konteks kalimat

d. Membuat kesimpulan sendiri

31. Pentingnya pelestarian lingkungan dikaitkan dengan konsep 3M dalam pengelolaan sampah merupakan contoh....

a. Pemikiran sederhana

b. Pengembangan kesadaran lingkungan

c. Perilaku konsumtif

d. Pemborosan sumber daya

32. Mengapa kemampuan membuat ringkasan penting dalam membaca ?

a. Untuk menghabiskan waktu

b. Melatih kemampuan menulis

c. Memahami inti informasi

d. Menambah panjang tulisan

33. Teks eksposisi yang baik seharusnya ....

a. Bersifat emosional

b. Berisi opini pribadi

c. Berisi fakta dan informasi

d. Mengandung cerita rekaan

1. Jika Anda adalah Mbah Sadiman, apa yang akan Anda lakukan untuk menjaga penghijauan?

Jawaban: Menanam lebih banyak pohon dan melibatkan masyarakat.

2. Mengapa pengelolaan sampah yang baik penting untuk kehidupan?

Jawaban: Mengurangi pencemaran, menjaga kualitas lingkungan, dan mencegah pemanasan global.

3. Jika Anda menemukan sampah plastik di sungai, langkah apa yang akan Anda ambil?

Jawaban: Membersihkan sampah dan melakukan kampanye edukasi.

22. Bagaimana cara menyusun teks eksposisi yang menarik tentang lingkungan?

Jawaban: Tentukan topik, gunakan data yang mendukung, tulis dengan jelas, dan tambahkan contoh konkret.

4. Apa dampak buruk dari penggundulan hutan bagi ekosistem?

Jawaban: Hilangnya habitat hewan, menurunnya kualitas udara, dan terjadinya bencana alam seperti banjir.

5. Bagaimana prinsip 3M dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Membawa tas belanja sendiri (mengurangi), menggunakan kembali botol bekas (memakai ulang), dan mendaur ulang plastik menjadi barang baru.

6. Jelaskan hubungan antara penggunaan sampah plastik sekali pakai dan pemanasan global!

Jawaban: Sampah plastik yang dibakar menghasilkan gas polutan yang meningkatkan pemanasan global.

7. Jelaskan konsep 3M dalam pengelolaan sampah dan berikan contoh konkret untuk setiap aspek!

8. Analisis hubungan sebab akibat dalam cerita "Mbah Sadiman, Pejuang Penghijauan Wonogiri"!

9. Buatlah sebuah teks eksposisi sederhana tentang pentingnya melestarikan lingkungan dengan memperhatikan struktur teks eksposisi!

10. Jelaskan perbedaan antara sampah organik dan anorganik serta berikan contohnya!

11. Bagaimana cara mengidentifikasi ide pokok, kalimat utama, dan kalimat penjelas dalam sebuah paragraf?

Semoga Soal Sumatif Bahasa Indonesia Kelas 5 Bab 7 Sayangi Bumi Kurikulum Merdeka ini membantu. Jika ada revisi atau tambahan, silakan beri tahu! 😊