Soal Sumatif Pendidikan Pancasila Kelas 4 Bab 4 Pancasila Dalam Diriku

Mencari soal sumatif Pendidikan Pancasila kelas 4 bab 4 dengan tema "Pancasila Dalam Diriku"? Artikel ini jawabannya. Soal telah disusun sesuai dengan Kurikulum Merdeka dengan pendekatan Deep Learning CP 046 tahun 2025, serta bersumber dari materi buku siswa Pendidikan Pancasila kelas 4. Bab ini mengajarkan siswa tentang makna sila-sila Pancasila di lingkungan masyarakat, sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, serta sejarah perumusan Pancasila dan keteladanan para perumus dasar negara.

Kumpulan contoh soal sumatif Pendidikan Pancasila kelas 4 bab 4 berikut terdiri atas 20 soal pilihan ganda, 10 soal isian singkat, dan 5 soal esai. Dengan rajin berlatih, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian sumatif, tetapi juga mampu menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dalam diri, menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat, serta meneladani karakter luhur para perumus Pancasila.

Soal Sumatif Pendidikan Pancasila Kelas 4 Bab 4: Pancasila Dalam Diriku

SOAL UJIAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS IV

TAHUN PELAJARAN: 2025/2026

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat menjelaskan makna sila-sila Pancasila di lingkungan masyarakat.

2. Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

3. Peserta didik dapat mengenal sejarah perumusan Pancasila dan meneladani karakter para perumus dasar negara.

Nama Siswa: ...........................................

Kelas: IV (Empat)

Tanggal: ...........................................

A. PILIHAN GANDA (20 Soal)

Petunjuk: Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!

1. Simbol Pancasila yang melambangkan kerukunan dan persatuan bangsa Indonesia adalah ....

A. Bintang

B. Rantai emas

C. Pohon beringin

D. Kepala banteng

2. Sebelum memulai kegiatan kerja bakti di desa, para warga berkumpul untuk berdoa bersama. Kegiatan ini mencerminkan pengamalan Pancasila sila ke-....

A. Satu

B. Dua

C. Tiga

D. Empat

3. (HOTS) Dara melihat teman-temannya sedang mengejek Mia yang memiliki logat bicara berbeda. Tindakan Dara yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah ....

A. Ikut tertawa.

B. Diam saja karena takut.

C. Melaporkan kepada guru.

D. Menasihati agar saling menghargai.

4. Lambang sila kedua Pancasila yang bermakna hubungan manusia yang saling membantu adalah ....

A. Padi

B. Kapas

C. Rantai

D. Bintang

5. Bunyi sila Pancasila yang melambangkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah sila ke-....

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

6. (Studi Kasus) Desa tempat tinggal Banu akan mengadakan lomba kebersihan. Banu dan teman-temannya bekerja sama membersihkan selokan tanpa membedakan suku. Sikap mereka mencerminkan sila ....

A. Kedua

B. Ketiga

C. Keempat

D. Kelima

7. Tokoh yang mengusulkan nama "Pancasila" pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ....

A. Mr. Muh. Yamin

B. Dr. Sahardjo

C. Drs. Moh. Hatta

D. Ir. Sukarno

8. Panitia Sembilan berhasil merumuskan naskah dasar negara yang dikenal dengan nama ....

A. Proklamasi

B. Piagam Jakarta

C. UUD 1945

D. Pancasila

9. Sidang BPUPK yang pertama bertujuan untuk membahas ....

A. Lagu nasional

B. Dasar negara

C. Wilayah negara

D. Bentuk negara

10. Sikap menghargai pendapat orang lain saat berdiskusi adalah contoh pengamalan sila dengan simbol ....

A. Padi dan kapas

B. Pohon beringin

C. Kepala banteng

D. Rantai emas

11. (HOTS) Saat bermusyawarah, pendapat Aga tidak terpilih sebagai keputusan bersama. Sikap Aga yang mencerminkan karakter perumus Pancasila adalah ....

A. Marah dan keluar ruangan.

B. Menolak melakukan hasil keputusan.

C. Menerima dengan lapang dada.

D. Meminta musyawarah diulang.

12. Contoh perilaku adil di lingkungan masyarakat adalah ....

A. Memilih teman sehobi.

B. Membantu orang yang dikenal.

C. Memberi bantuan secara merata.

D. Menjaga kebersihan rumah sendiri.

13. Tanggal pengesahan Pancasila sebagai dasar negara oleh PPKI adalah ....

A. 1 Juni 1945

B. 22 Juni 1945

C. 17 Agustus 1945

D. 18 Agustus 1945

14. Karakter perumus Pancasila yang menonjolkan sikap berani berkorban demi kepentingan ....

A. Keluarga

B. Bangsa

C. Golongan

D. Diri sendiri

15. Ian ingin membeli donat di pasar. Ia melihat ada antrean panjang. Sikap Ian yang sesuai dengan nilai keadilan adalah ....

A. Menunggu giliran.

B. Meminta didahulukan.

C. Langsung ke depan toko.

D. Meminta bantuan orang lain.

16. Simbol sila kelima Pancasila adalah ....

A. Pohon beringin

B. Kepala banteng

C. Padi dan kapas

D. Bintang emas

17. Ketua Panitia Sembilan adalah ....

A. Mr. Ahmad Soebardjo

B. KH. Wahid Hasyim

C. Drs. Moh. Hatta

D. Ir. Sukarno

18. (HOTS) Di sekolah, Dara selalu menyisihkan uang sakunya untuk membantu korban bencana alam. Perilaku Dara merupakan perpaduan pengamalan sila ....

A. Ke-1 dan ke-3.

B. Ke-2 dan ke-5.

C. Ke-3 dan ke-4.

D. Ke-1 dan ke-5.

19. Salah satu anggota Panitia Sembilan yang berasal dari golongan Islam adalah ....

A. AA. Maramis

B. Agus Salim

C. Muh. Yamin

D. Ir. Sukarno

20. Menjaga kelestarian lingkungan dengan tidak membuang sampah ke sungai menunjukkan cinta terhadap ....

A. Hobi

B. Teman

C. Keluarga

D. Tanah air

B. ISIAN SINGKAT (10 Soal)

Petunjuk: Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan simbol ....

22. Sikap menghormati pemeluk agama lain yang sedang beribadah disebut ....

23. Piagam Jakarta dirumuskan pada tanggal ....

24. Lembaga yang mengesahkan Pancasila pada 18 Agustus 1945 adalah ....

25. Tokoh perumus Pancasila yang dikenal sebagai Bapak Proklamator selain Ir. Sukarno adalah ....

26. Saling menolong sesama tanpa membedakan status sosial adalah pengamalan sila ke-....

27. Keputusan dalam musyawarah harus dilaksanakan dengan penuh ....

28. Menghargai keragaman budaya bangsa merupakan perwujudan sila yang berbunyi ....

29. (HOTS) Ketika Banu kalah dalam lomba lari, ia menyalami pemenangnya. Banu menunjukkan sikap ....

30. Ketua BPUPK saat sidang pertama adalah ....

C. URAIAN (5 Soal)

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan benar!

31. Sebutkan 3 contoh kegiatan gotong royong yang biasa dilakukan di lingkungan masyarakat!

32. (Studi Kasus) Mia melihat warga desa sedang berdiskusi untuk menentukan jadwal ronda malam. Ada warga yang tidak setuju dengan jam yang ditentukan. Apa yang sebaiknya dilakukan warga agar mencapai kesepakatan sesuai sila keempat?

33. Jelaskan secara singkat sejarah lahirnya istilah "Pancasila" pada sidang BPUPK!

34. Sebutkan 3 tokoh anggota Panitia Sembilan!

35. Sebutkan 3 karakter luhur para perumus Pancasila yang harus kita teladani dalam kehidupan sekolah!

Kunci Jawaban

A. PILIHAN GANDA

1. C | 6. B | 11. C | 16. C

2. A | 7. D | 12. C | 17. D

3. D | 8. B | 13. D | 18. B

4. C | 9. B | 14. B | 19. B

5. D | 10. C | 15. A | 20. D

B. ISIAN SINGKAT

21. Pohon Beringin

22. Toleransi

23. 22 Juni 1945

24. PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia)

25. Drs. Moh. Hatta

26. Dua (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab)

27. Tanggung Jawab

28. Persatuan Indonesia

29. Berjiwa Besar / Sportif / Lapang Dada / Menghargai lawan

30. Dr. Radjiman Wedyodiningrat

C. SOAL URAIAN (Pedoman Jawaban)

31. 3 contoh gotong royong di masyarakat: (1) Membersihkan selokan atau lingkungan desa bersama-sama, (2) Membangun gapura desa atau memperbaiki fasilitas umum, (3) Membantu warga yang terkena musibah atau mengadakan hajatan, (4) Melaksanakan ronda malam secara bergiliran.

32. Tindakan yang sesuai sila keempat: warga sebaiknya melakukan musyawarah dengan tenang, mendengarkan alasan warga yang tidak setuju, memberikan kesempatan semua pihak menyampaikan pendapat, mencari jalan tengah yang tidak memberatkan pihak mana pun, dan mengambil keputusan secara mufakat dengan penuh tanggung jawab.

33. Sejarah lahirnya istilah Pancasila: Pada tanggal 1 Juni 1945, Ir. Sukarno menyampaikan pidato di sidang BPUPK. Dalam pidatonya, beliau mengusulkan lima prinsip dasar negara yang diberi nama "Pancasila". Nama tersebut berasal dari bahasa Sansekerta: "Panca" berarti lima dan "Sila" berarti dasar atau prinsip.

34. 3 tokoh anggota Panitia Sembilan: (1) Ir. Sukarno, (2) Drs. Moh. Hatta, (3) Mr. Muh. Yamin, (4) Mr. Ahmad Subardjo, (5) Haji Agus Salim, (6) Abdoel Kahar Moezakir, (7) Abikoesno Tjokrosoejoso, (8) K.H. Wachid Hasyim, (9) Mr. A.A. Maramis. (Sebutkan 3 di antaranya)

35. 3 karakter luhur para perumus Pancasila yang dapat diteladani di sekolah: (1) Pantang menyerah dalam belajar dan menyelesaikan tugas, (2) Berani menyampaikan pendapat dengan sopan dalam diskusi kelas, (3) Rela berkorban membantu teman yang kesulitan tanpa pamrih, (4) Menghargai perbedaan pendapat dan tidak egois, (5) Mencintai tanah air dengan menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Kesimpulan

Memahami soal sumatif Pendidikan Pancasila kelas 4 bab 4 tentang Pancasila Dalam Diriku sangat penting untuk menginternalisasi nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Materi ini mengajarkan tentang makna setiap sila Pancasila, sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila (seperti gotong royong, toleransi, musyawarah, keadilan), serta sejarah perumusan Pancasila dan keteladanan karakter para perumus dasar negara. 

Dengan beragam soal yang mencakup tingkat mudah, sedang, hingga HOTS, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian sumatif, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam diri, menjadi pribadi yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, dan berkontribusi positif bagi lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat. Teruslah belajar dan jadikan Pancasila sebagai pedoman hidupmu setiap hari!