Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 : Bumiku Sayang Bumiku Malang (Kunci Jawaban )

Nasrul, S.Pd Januari 29, 2026 Update: Mei 04, 2026
Download Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 (CP 046). Materi perubahan lingkungan, mikroplastik, & konsep 3R berbasis Deep Learning. Lengkap dengan kunci
Table of Content

    Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 Kurikulum Merdeka: Bumiku Sayang Bumiku Malang (Kunci Jawaban & Kisi-kisi) . Bumi kita sedang tidak baik-baik saja. Perubahan alam yang ekstrem dan kerusakan akibat aktivitas manusia menjadi isu nyata yang harus dipahami sejak usia sekolah dasar.

    Melalui Bab 8 IPAS Kelas 5 bertema “Bumiku Sayang, Bumiku Malang”, siswa diajak melihat kondisi bumi secara kritis: mulai dari bencana alam, pencemaran lingkungan, hingga ancaman mikroplastik dalam rantai makanan.

    Sebagai pendidik, tantangan utama bukan hanya menyampaikan materi, tetapi mengevaluasi sejauh mana siswa memahami keterkaitan tindakan sehari-hari dengan kelestarian bumi. Artikel ini menyajikan Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 yang disusun sesuai CP 046 Kurikulum Merdeka, mengintegrasikan literasi bencana, kesadaran lingkungan, dan solusi nyata melalui konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle).

    Mengapa Soal Sumatif IPAS Bab 8 Ini Layak Menjadi Referensi?

    Kesesuaian Saintifik

    Soal disusun dengan membedakan secara jelas antara perubahan lingkungan alami (pergerakan lempeng bumi, gunung meletus) dan kerusakan akibat aktivitas manusia (seperti pencemaran plastik dan penebangan liar). Pendekatan ini membantu siswa memahami dasar ekosistem secara ilmiah.

    Pendekatan Deep Learning

    Pada soal esai HOTS, siswa diajak berpikir sistemis. Contohnya pada pembahasan mikroplastik, siswa menganalisis bagaimana sampah plastik di sungai dapat masuk ke rantai makanan plankton–ikan–manusia.

    Standar Global

    Instrumen ini mengadopsi prinsip lingkungan internasional Reduce, Reuse, Recycle (3R) dan mengaitkannya dengan dampak sosial-ekonomi di lingkungan sekitar, sehingga pembelajaran menjadi kontekstual.

    Rubrik Penilaian

    Soal dilengkapi dengan kisi-kisi per Tujuan Pembelajaran (TP) dan kunci jawaban objektif, memudahkan guru dalam proses koreksi dan administrasi asesmen.

    Struktur Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8

    📌 Soal Pilihan Ganda

    • 20 soal
    • Tingkat kesulitan: Mudah, Sedang, HOTS
    • Materi perubahan lingkungan, 3R, mikroplastik

    📌 Soal Isian Singkat

    • Fokus pada istilah: mikroplastik, sampah organik & anorganik, mitigasi

    📌 Soal Esai Analitis

    • Menganalisis masalah lingkungan
    • Merancang solusi dan kampanye peduli bumi

    Kunci Jawaban & Pedoman Penilaian

    Penilaian esai memperhatikan:

    • Ketepatan konsep IPAS
    • Kemampuan analisis sebab-akibat
    • Solusi yang realistis dan aplikatif

    Poin penting dalam jawaban esai ditebalkan untuk memudahkan guru saat melakukan koreksi.

    Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 Bab : Bumiku Sayang Bumiku Malang (Kunci Jawaban )

    ASESMEN SUMATIF IPAS KELAS 5

    Bab 8: Bumiku Sayang, Bumiku Malang

    I. PILIHAN GANDA (20 NOMOR)

    Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

    1. (TP 1 - Mudah) Peristiwa alam yang terjadi karena pergerakan lempeng Bumi secara tiba-tiba disebut...

    A. Banjir

    B. Gempa bumi

    C. Penebangan hutan

    D. Sampah plastik

    2. (TP 4 - Mudah) Sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup dan mudah membusuk disebut sampah...

    A. Anorganik

    B. Plastik

    C. Organik

    D. Kimia

    3. (TP 6 - Mudah) Membawa tas belanja sendiri dari rumah saat ke pasar merupakan penerapan konsep 3R, yaitu...

    A. Recycle

    B. Reuse

    C. Reduce

    D. Replace

    4. (TP 2 - Mudah) Peristiwa alam seperti gunung meletus atau tsunami baru disebut sebagai "bencana alam" apabila...

    A. Terjadi di tengah samudra yang luas

    B. Mengakibatkan kerugian materi dan korban jiwa manusia

    C. Terjadi pada malam hari saat orang tidur

    D. Difoto oleh banyak orang

    5. (TP 3 - Sedang) Penebangan pohon di hutan secara liar seringkali menjadi penyebab utama terjadinya...

    A. Tsunami

    B. Gunung meletus

    C. Tanah longsor dan banjir

    D. Gempa bumi

    6. (TP 5 - Sedang) Mengapa sampah plastik sangat berbahaya bagi lingkungan laut?

    A. Karena membuat air laut menjadi tawar

    B. Karena sulit terurai dan dapat termakan oleh biota laut

    C. Karena plastik mengandung banyak garam

    D. Karena plastik menambah volume air laut

    7. (TP 1 - Sedang) Manakah perubahan lingkungan berikut yang sepenuhnya disebabkan oleh faktor manusia?

    A. Munculnya pulau baru setelah letusan gunung

    B. Berkurangnya luas hutan akibat pembukaan lahan perkampungan

    C. Terbentuknya kawah akibat hantaman meteor

    D. Daratan yang terendam air karena pasang laut

    8. (TP 7 - Mudah) Dampak ekonomi yang langsung dirasakan petani akibat bencana banjir adalah...

    A. Udara di desa menjadi lebih dingin

    B. Tanaman padi rusak dan gagal panen

    C. Banyak warga yang mengungsi ke kota

    D. Terjadi kemacetan lalu lintas

    9. (TP 4 - Sedang) Berikut ini yang termasuk pasangan sampah anorganik adalah...

    A. Daun kering dan sisa sayuran

    B. Botol plastik dan kaleng bekas

    C. Kulit pisang dan kertas kado

    D. Ranting pohon dan sisa nasi

    10. (TP 6 - Sedang) Mengolah botol plastik bekas menjadi pot tanaman hias adalah contoh kegiatan...

    A. Reduce

    B. Reuse

    C. Recycle

    D. Replant

    11. (TP 5 - Sulit/HOTS) Perhatikan rantai makanan berikut: Plankton → Ikan Kecil → Manusia. Jika laut tercemar mikroplastik, bagaimana dampak jangka panjang bagi manusia?

    A. Manusia akan merasa kenyang lebih lama

    B. Mikroplastik dapat mengendap di usus manusia dan mengganggu pencernaan

    C. Mikroplastik akan berubah menjadi vitamin dalam tubuh ikan

    D. Manusia tidak akan terpengaruh karena mikroplastik berukuran sangat kecil

    12. (TP 8 - Mudah) Tujuan utama pembuatan poster kampanye lingkungan adalah untuk...

    A. Menghias dinding sekolah

    B. Memberikan informasi dan mengajak orang lain menjaga lingkungan

    C. Mendapatkan hadiah dari guru

    D. Mengisi waktu luang saat istirahat

    13. (TP 3 - Mudah) Aktivitas manusia yang dapat menyebabkan pemanasan global karena meningkatnya polusi udara adalah...

    A. Menanam pohon di halaman rumah

    B. Menggunakan kendaraan bermotor secara berlebihan

    C. Berjalan kaki ke sekolah

    D. Mematikan lampu saat siang hari

    14. (TP 7 - Sedang) Kerusakan jalan akibat gempa bumi yang menghambat distribusi bantuan pangan termasuk dalam dampak...

    A. Dampak psikologis

    B. Dampak ekonomi dan sosial

    C. Dampak kesehatan

    D. Dampak keindahan

    15. (TP 1 - Sulit/HOTS) Mengapa pemulihan lingkungan akibat faktor manusia (seperti penggundulan hutan) biasanya membutuhkan waktu yang lebih lama dibandingkan perubahan alami?

    A. Karena manusia tidak mau bekerja sama

    B. Karena kerusakan akibat manusia merusak struktur tanah dan ekosistem secara permanen

    C. Karena pohon tumbuh sangat lambat

    D. Karena biaya menanam pohon sangat mahal

    16. (TP 2 - Sedang) Gempa bumi besar di daratan dapat menghancurkan bangunan. Peristiwa ini menunjukkan hubungan antara faktor alam dengan...

    A. Kondisi sosial masyarakat

    B. Perubahan musim

    C. Peningkatan curah hujan

    D. Pertumbuhan penduduk

    17. (TP 5 - Sedang) Mikroplastik adalah komponen plastik yang berukuran kurang dari...

    A. Lima sentimeter

    B. Lima milimeter

    C. Sepuluh milimeter

    D. Satu meter

    18. (TP 6 - Sedang) Salah satu cara menerapkan *Recycle* yang benar adalah...

    A. Menjual koran bekas ke pengepul untuk diolah menjadi bubur kertas

    B. Memakai kembali botol minum sekali pakai

    C. Membeli barang sesuai kebutuhan saja

    D. Membakar sampah plastik di halaman

    19. (TP 7 - Sulit/HOTS) Bencana banjir tidak hanya merusak rumah, tetapi juga bisa menyebabkan wabah penyakit kulit. Hal ini membuktikan bencana alam berdampak pada bidang...

    A. Ekonomi saja

    B. Sosial dan kesehatan masyarakat

    C. Pertanian dan perkebunan

    D. Politik dan keamanan

    20. (TP 8 - Sedang) Kalimat persuasi (ajakan) yang tepat untuk poster tentang pengurangan sampah plastik adalah...

    A. "Sampah plastik sangat banyak di laut."

    B. "Ayo, ganti kantong plastikmu dengan tas belanja ramah lingkungan!"

    C. "Harga tas belanja sekarang sedang diskon."

    D. "Plastik terbuat dari bahan kimia."

    II. ISIAN SINGKAT (10 NOMOR)

    Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

    21. (TP 1) Letusan gunung berapi merupakan perubahan lingkungan yang disebabkan oleh faktor ....

    22. (TP 4) Sisa makanan dan daun kering merupakan contoh sampah yang bersifat ....

    23. (TP 5) Potongan plastik yang berukuran sangat kecil (kurang dari 5 mm) disebut ....

    24. (TP 6) Mengurangi pemakaian plastik sekali pakai merupakan penerapan dari konsep ....

    25. (TP 7) Banjir bandang yang menghanyutkan jembatan penghubung desa menyebabkan kerugian di bidang ....

    26. (TP 3) Aktivitas manusia menebang pohon di hulu sungai dapat menyebabkan bencana .... di daerah hilir.

    27. (TP 2) Gempa bumi dapat menjadi bencana alam jika mengakibatkan jatuhnya .... jiwa.

    28. (TP 6) Menabung sampah botol di Bank Sampah untuk diolah kembali merupakan tindakan ....

    29. (TP 8) Unsur yang harus ada dalam sebuah poster selain gambar adalah kalimat ....

    30. (TP 1) Angin puting beliung termasuk perubahan lingkungan yang terjadi secara ....

    III. ESSAY (5 NOMOR)

    Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan lengkap!

    31. (TP 1 & 3 - Sedang) Jelaskan perbedaan antara perubahan lingkungan karena faktor alam dan faktor manusia, serta berikan masing-masing 2 contohnya!

    Jawab: _________________________________________________________

    32. (TP 2 - Sedang) Mengapa sebuah fenomena alam (seperti hujan lebat) bisa berubah menjadi bencana alam? Jelaskan faktor pemicunya dari sisi aktivitas manusia!

    Jawab: _________________________________________________________

    33. (TP 5 - Sulit/HOTS) Jelaskan bagaimana sampah plastik yang kamu buang ke sungai akhirnya bisa masuk ke dalam tubuh manusia melalui rantai makanan!

    Jawab: _________________________________________________________

    34. (TP 6 - Sedang) Jelaskan apa yang dimaksud dengan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan berikan satu contoh tindakan nyata untuk setiap prinsip tersebut!

    Jawab: _________________________________________________________

    35. (TP 7 & 8 - Sulit/HOTS) Buatlah rancangan naskah singkat untuk poster kampanye lingkungan. Naskah harus memuat: 1) Masalah lingkungan yang diangkat, 2) Dampak buruknya bagi masyarakat, dan 3) Ajakan nyata untuk bertindak!

    Jawab: _________________________________________________________

    KUNCI JAWABAN

    I. Pilihan Ganda

    1. B

    2. C

    3. C

    4. B

    5. C

    6. B

    7. B

    8. B

    9. B

    10. B

    11. B

    12. B

    13. B

    14. B

    15. B

    16. A

    17. B

    18. A

    19. B

    20. B

    II. Isian Singkat

    21. Alam

    22. Organik

    23. Mikroplastik

    24. Reduce (Mengurangi)

    25. Ekonomi / Infrastruktur

    26. Banjir / Tanah Longsor

    27. Korban

    28. Recycle (Daur Ulang)

    29. Ajakan / Persuasi

    30. Alami / Mendadak

    III. Essay (Jawaban inti/pedoman)

    31. Faktor Alam: Perubahan yang terjadi karena proses alami di Bumi, tanpa campur tangan manusia. Contoh: Gempa bumi, letusan gunung berapi, angin topan.

    Faktor Manusia: Perubahan yang disebabkan oleh aktivitas dan campur tangan manusia. Contoh: Penebangan hutan, pencemaran air dan udara oleh limbah, pembukaan lahan yang tidak terkendali.

    32. Hujan lebat berubah menjadi bencana alam (seperti banjir atau tanah longsor) karena ulah manusia yang mengurangi daya serap air tanah, seperti: menebang pohon di hutan/hulu sungai, menutup permukaan tanah dengan beton atau aspal, dan membuang sampah ke selokan/sungai sehingga saluran air tersumbat.

    33. Sampah plastik di sungai terurai perlahan menjadi mikroplastik. Mikroplastik termakan oleh organisme kecil seperti plankton. Plankton kemudian dimakan oleh ikan-ikan kecil, lalu ikan kecil dimakan oleh ikan besar atau langsung oleh manusia. Akibatnya, mikroplastik terakumulasi dalam rantai makanan dan akhirnya masuk ke dalam tubuh manusia, berpotensi mengganggu kesehatan.

    34. Prinsip 3R:

    • Reduce (Mengurangi): Mengurangi jumlah sampah dari sumbernya. Contoh: Membawa botol minum sendiri.

    • Reuse (Menggunakan Kembali): Memanfaatkan kembali barang yang masih bisa dipakai. Contoh: Menggunakan kaleng bekas sebagai pot tanaman.

    • Recycle (Mendaur Ulang): Mengolah sampah menjadi bahan baku atau produk baru. Contoh: Mengumpulkan kertas bekas untuk didaur ulang menjadi kertas baru.

    35. Contoh Rancangan Naskah Poster:

    • Masalah: Laut kita tercemar sampah plastik!

    • Dampak: Ikan teracuni, nelayan sulit mencari ikan, wisatawan tidak mau datang, dan plastik akhirnya masuk ke makanan kita.

    • Ajakan: AYO TOLAK KANTONG PLASTIK SEKALI PAKAI! Bawa tas belanja sendiri dan pilah sampah di rumah. Selamatkan laut untuk masa depan kita!

    Baca Juga :

    Soal Sumatif IPAS  Kelas 5 Bab 5 : Bagaimana Bernapas Membantuku Melakukan Aktivitas 

    Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 6 : Indonesiaku Kaya Raya

    Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 7 : Daerahku Kebanggaanku 

    Lihat Juga :

    Download Soal SAS Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka Terbaru 2025

    Download Modul Ajar Deep Learning SD Kelas 5 Kurikulum Merdeka

    Penutup

    Menjaga bumi adalah tugas kolektif yang harus ditanamkan sejak usia sekolah dasar. Melalui Soal Sumatif IPAS Kelas 5 Bab 8 Kurikulum Merdeka ini, diharapkan siswa tidak hanya lulus secara akademik, tetapi juga tumbuh menjadi individu yang peduli lingkungan dan bertanggung jawab terhadap masa depan bumi.

    Gunakan dan sesuaikan instrumen ini sesuai konteks sekolah dan lingkungan siswa kamu.

    N
    Nasrul, S.Pd

    Seorang pendidik SD yang berfokus pada pengembangan perangkat pembelajaran terbaru. Semua materi di blog ini ditinjau langsung untuk memastikan kesesuaian dengan standar Kemendikdasmen terbaru.

    Tinggalkan Pesan

    Kolom komentar dinonaktifkan sementara untuk menjaga kecepatan pemuatan halaman. Silakan hubungi kami via halaman Kontak.