Soal Sumatif IPAS Kelas 4 Bab 2: Gaya Di Sekitar Kita

Mencari soal sumatif IPAS kelas 4 bab 2 dengan tema "Gaya Di Sekitar Kita"? Artikel ini jawabannya. Bab ini mengajarkan siswa tentang ragam gaya dan pengaruhnya terhadap benda dalam kehidupan sehari-hari, manfaat dan kerugian gaya gesek serta cara mengaturnya, serta sifat-sifat magnet dan pemanfaatannya untuk membantu aktivitas manusia.

Kumpulan contoh soal sumatif IPAS kelas 4 bab 2 berikut disusun berdasarkan kurikulum terbaru. Dengan rajin berlatih, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian, tetapi juga mampu mengidentifikasi berbagai jenis gaya (otot, pegas, gesek, magnet, gravitasi), memahami pengaruh gaya terhadap gerak dan bentuk benda, serta menerapkan konsep gaya dalam kehidupan sehari-hari dengan karakter bernalar kritis dan mandiri.

Soal Sumatif IPAS Kelas 4 Bab 2: Gaya Di Sekitar Kita

SOAL UJIAN IPAS KELAS IV

TAHUN PELAJARAN: 2025/2026

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi ragam gaya dan pengaruhnya terhadap benda dalam kehidupan sehari-hari.

2. Peserta didik dapat menganalisis manfaat dan kerugian gaya gesek serta cara mengaturnya.

3. Peserta didik dapat mengenal sifat-sifat magnet dan pemanfaatannya dalam membantu aktivitas manusia.

4. Peserta didik menunjukkan karakter Profil Pelajar Pancasila (Bernalar Kritis dan Mandiri).

Nama Sekolah: ...........................................

Kelas: IV (Empat)

A. PILIHAN GANDA

Petunjuk: Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling tepat!

1. Dalam ilmu sains, interaksi pada benda dalam bentuk tarikan atau dorongan disebut ....

A. Gaya

B. Usaha

C. Energi

D. Kekuatan

2. Ian membantu ibunya menggeser meja ruang tamu ke arah kanan. Hal ini membuktikan bahwa gaya dapat ....

A. Mengubah berat

B. Mengubah bentuk

C. Menggerakkan benda diam

D. Menambah massa benda

3. Dara sedang meremas sebuah kertas bekas hingga menjadi gumpalan kecil. Kegiatan Dara menunjukkan pengaruh gaya terhadap ....

A. Arah

B. Gerak

C. Bentuk

D. Kecepatan

4. Perhatikan daftar benda berikut:
(1) Karet katapel
(2) Batu kerikil
(3) Pegas kasur
(4) Balok kayu
Benda yang memiliki sifat elastis dan dapat menghasilkan gaya pegas ditunjukkan nomor ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (3)

D. (2) dan (4)

5. Gaya yang bekerja saat kita mengangkat tas sekolah adalah gaya ....

A. Otot

B. Pegas

C. Magnet

D. Gravitasi

6. Saat ban sepeda Banu melewati jalan yang becek, ban tersebut terasa berat diputar. Hal ini disebabkan oleh adanya gaya ....

A. Otot

B. Pegas

C. Gesek

D. Magnet

7. Arah gaya gesek selalu .... dengan arah gerak benda.

A. Searah

B. Menjauh

C. Mendekat

D. Berlawanan

8. Manakah permukaan yang akan menghasilkan gaya gesek paling besar saat dilewati sebuah bola?

A. Keramik licin

B. Kaca jendela

C. Aspal kasar

D. Lantai kayu

9. Cara yang benar untuk memperkecil gaya gesek pada rantai sepeda adalah dengan ....

A. Memberi oli

B. Mencuci air

C. Memberi pasir

D. Menjemur rantai

10. Mengapa sepatu bola milik Aga memiliki gerigi (paku-paku) di bagian bawahnya?

A. Agar lebih ringan

B. Supaya kaki dingin

C. Agar tidak tergelincir

D. Supaya sepatu lebih awet

11. Magnet hanya dapat menarik benda-benda yang terbuat dari bahan tertentu, contohnya ....

A. Kaca

B. Besi

C. Emas

D. Plastik

12. Jika Kutub Utara (U) sebuah magnet didekatkan dengan Kutub Selatan (S) magnet lain, maka yang terjadi adalah ....

A. Menjauh

B. Berputar

C. Tolak-menolak

D. Tarik-menarik

13. Bagian magnet yang memiliki gaya tarik paling kuat adalah bagian ....

A. Sisi samping

B. Tengah

C. Kutub

D. Atas

14. Alat yang menggunakan prinsip gaya magnet untuk menunjukkan arah adalah ....

A. Radar

B. Senter

C. Kompas

D. Teleskop

15. (Studi Kasus) Mia sedang bermain magnet. Ia mencoba menempelkan magnet pada sendok plastik, tetapi gagal. Mengapa hal itu terjadi?

A. Magnetnya rusak.

B. Sendoknya terlalu berat.

C. Plastik bukan benda magnetis.

D. Jarak antara magnet dan sendok terlalu jauh.

16. (HOTS) Banu ingin memindahkan lemari pakaiannya yang sangat berat. Supaya lemari tersebut lebih mudah digerakkan, Banu sebaiknya ....

A. Menarik dengan satu tangan.

B. Melepas alas kaki di lantai.

C. Menaburkan pasir di bawah lemari.

D. Memberikan roda di bawah lemari.

17. Gaya yang menyebabkan benda selalu jatuh ke bawah menuju pusat bumi disebut ....

A. Gaya Otot

B. Gaya Pegas

C. Gaya Magnet

D. Gaya Gravitasi

18. (HOTS) Di bawah ini adalah pemanfaatan gaya gesek yang merugikan manusia adalah ....

A. Rem sepeda yang pakem.

B. Ban mobil yang menipis (aus).

C. Sandal karet di lantai kamar mandi.

D. Pengamplasan kayu agar halus.

19. Magnet tetap dapat menarik paku kecil meskipun dibatasi oleh selembar kertas tipis. Hal ini membuktikan bahwa ....

A. Magnet bisa membelah kertas.

B. Kertas memiliki gaya magnet.

C. Magnet tidak memerlukan gaya otot.

D. Gaya magnet dapat menembus penghalang.

20. (Studi Kasus) Ian melihat kereta Maglev di televisi yang bisa melayang di atas rel. Kereta tersebut menggunakan prinsip ....

A. Tarikan gaya otot.

B. Tolakan kutub magnet sejenis.

C. Gaya gesek yang sangat besar.

D. Gaya pegas yang sangat lentur.

B. ISIAN SINGKAT

Petunjuk: Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

21. Tarikan atau dorongan yang diberikan pada sebuah benda disebut ....

22. Semakin kuat dorongan yang diberikan pada meja, maka meja akan bergerak semakin ....

23. Katapel memanfaatkan gaya .... dari karet yang ditarik.

24. Dua permukaan benda yang saling bersentuhan akan menghasilkan gaya ....

25. Pintu kulkas dapat tertutup rapat karena adanya gaya ....

26. Gaya gesek akan semakin .... jika permukaan benda sangat kasar.

27. Pemberian minyak pelumas pada engsel pintu bertujuan untuk .... gaya gesek.

28. Jika Kutub Utara magnet didekatkan dengan Kutub Utara magnet lainnya, maka akan terjadi ....

29. Gaya yang bekerja saat buah kelapa jatuh dari pohonnya adalah gaya ....

30. Magnet jarum pada kompas akan selalu menunjuk ke arah .... dan ....

C. URAIAN

Petunjuk: Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!

31. Sebutkan 3 pengaruh gaya terhadap suatu benda beserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari!

32. Jelaskan mengapa lantai kamar mandi sering dibuat dengan permukaan yang bertekstur (tidak rata)!

33. Banu memiliki dua buah magnet batang. Jelaskan apa yang akan terjadi jika:
a. Kutub yang berbeda didekatkan.
b. Kutub yang sama didekatkan.

34. (Studi Kasus) Dara ingin membantu kakeknya memindahkan pot bunga yang besar di halaman. Lantai halaman tersebut sangat kasar. Apa yang dapat dilakukan Dara agar gaya geseknya mengecil sehingga pot lebih mudah dipindah?

35. Mengapa gaya gravitasi sangat penting bagi kehidupan kita di bumi? Berikan alasannya!

KUNCI JAWABAN

A. PILIHAN GANDA

1. A | 6. C | 11. B | 16. D

2. C | 7. D | 12. D | 17. D

3. C | 8. C | 13. C | 18. B

4. B | 9. A | 14. C | 19. D

5. A | 10. C | 15. C | 20. B

B. ISIAN SINGKAT

21. Gaya

22. Cepat / Jauh

23. Pegas / Elastis

24. Gesek

25. Magnet

26. Besar

27. Memperkecil

28. Tolak-menolak

29. Gravitasi

30. Utara dan Selatan

C. URAIAN

31. (1) Mengubah benda diam menjadi bergerak (Contoh: menendang bola yang diam). (2) Mengubah bentuk benda (Contoh: meremas kertas atau tanah liat). (3) Mengubah arah gerak benda (Contoh: menepis bola kasti atau membelokkan setang sepeda).

32. Agar permukaan lantai menjadi kasar sehingga memperbesar gaya gesek. Hal ini bertujuan agar orang yang berjalan di atas lantai kamar mandi yang basah tidak mudah terpeleset dan jatuh.

33. a. Jika kutub yang berbeda didekatkan (U dengan S atau S dengan U), maka kedua magnet akan tarik-menarik (saling mendekat). b. Jika kutub yang sama didekatkan (U dengan U atau S dengan S), maka kedua magnet akan tolak-menolak (saling menjauh).

34. Dara dapat melakukan beberapa cara: (1) Memberi alas di bawah pot berupa papan licin atau tripleks, (2) Memasang roda kecil (troli) di bawah pot, (3) Menaburkan sedikit air atau sabun di lantai untuk memperkecil gesekan, (4) Menggunakan alas berupa benda bulat (pipa atau kayu bulat) yang digelindingkan.

35. Gaya gravitasi sangat penting karena: (1) Menjaga semua benda (termasuk manusia, hewan, dan tumbuhan) tetap berpijak di permukaan bumi dan tidak melayang-layang di udara. (2) Menjaga atmosfer (lapisan udara) tetap berada di sekitar bumi sehingga kita bisa bernapas. (3) Menyebabkan benda yang dijatuhkan jatuh ke bawah sehingga memudahkan berbagai aktivitas manusia.

Kesimpulan

Memahami soal sumatif IPAS kelas 4 bab 2 tentang Gaya Di Sekitar Kita sangat penting untuk membangun pemahaman siswa tentang konsep dasar gaya dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari. Materi ini mengajarkan tentang ragam gaya (otot, pegas, gesek, magnet, gravitasi), manfaat dan kerugian gaya gesek, cara memperbesar dan memperkecil gaya gesek, serta sifat-sifat magnet dan pemanfaatannya. 

Dengan rajin mengerjakan latihan soal, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian, tetapi juga mampu menjelaskan fenomena gaya di sekitar mereka, menerapkan konsep gaya untuk memudahkan pekerjaan, serta mengembangkan karakter bernalar kritis dan mandiri sesuai Profil Pelajar Pancasila. Teruslah belajar dan amati selalu gaya-gaya yang bekerja di sekitarmu!