NEW
Memuat...

Soal Sumatif Pendidkan Pancasila Kelas 4 Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar

Mencari soal sumatif Pendidikan Pancasila kelas 4 bab 1 tentang mengenal lingkungan sekitar? Anda berada di tempat yang tepat. Bab pertama ini menjadi fondasi penting bagi siswa untuk memahami nilai-nilai Pancasila melalui lingkungan terdekat, seperti keluarga, teman, dan masyarakat sekitar.

Artikel ini menyajikan kumpulan contoh soal sumatif Pancasila kelas 4 yang dirancang sesuai dengan kurikulum terbaru. Dengan latihan soal ini, siswa tidak hanya siap menghadapi ujian, tetapi juga terbiasa menerapkan sikap gotong royong, toleransi, dan cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari.

soal sumatif pendidikan pancasila kelas 4 bab 1 mengenal lingkungan sekitar
Soal Sumatif Pendidikan Pancasila Kelas 4 Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar


Soal Sumatif Pendidkan Pancasila Kelas 4 Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar

Nama Sekolah: ………Tahun Pelajaran: ………Nama Guru: ………

A. PILIHAN GANDA

1. Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" memiliki arti bahwa meskipun masyarakat Indonesia memiliki beragam suku dan budaya, namun tetap....

A. Mandiri

B. Berbeda

C. Satu jua

D. Terpisah

2. Made berasal dari Bali dan beragama Hindu. Saat tetangganya yang beragama Islam merayakan Hari Raya Idulfitri, sikap Made yang tepat adalah....

A. Menjauh

B. Menghormati

C. Ikut beribadah

D. Menutup rumah

3. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok identitas budaya adalah....

A. Tinggi badan

B. Bahasa daerah

C. Berat keluarga

D. Nomor rumah

4. Dani baru saja pindah dari desa ke kota. Di lingkungan barunya, ia bertemu dengan teman-teman yang memiliki bahasa daerah berbeda. Dani sebaiknya berkomunikasi menggunakan bahasa....

A. Gaul

B. Isyarat

C. Indonesia

D. Asing

5. (HOTS) Di Desa Bineka, warga sedang melakukan musyawarah untuk menentukan warna cat balai desa. Sebagian besar warga ingin warna hijau, namun Pak RT ingin warna biru. Keputusan yang diambil sebaiknya berdasarkan....

A. Keinginan Pak RT

B. Paksaan warga

C. Kesepakatan bersama

D. Suara yang paling keras

6. Pemimpin di tingkat kelurahan yang berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan diangkat oleh Bupati/Wali Kota disebut....

A. Camat

B. Lurah

C. Bupati

D. Kepala Desa

7. Perangkat desa yang bertugas membantu Kepala Desa dalam urusan tata usaha, keuangan, dan perencanaan adalah....

A. BPD

B. Kepala Dusun

C. Sekretaris Desa

D. Kepala Seksi

8. Berdasarkan ilustrasi gambar sebuah jembatan besar di atas sungai, jembatan termasuk ke dalam jenis lingkungan....

A. Alam

B. Sosial

C. Buatan

D. Budaya

9. Contoh lingkungan alam yang ada di wilayah pedesaan adalah....

A. Pasar

B. Sawah

C. Sekolah

D. Gunung

10. Lembaga yang bertugas menampung dan menyalurkan aspirasi masyarakat desa serta mengawasi kinerja Kepala Desa adalah....

A. BPD

B. Karang Taruna

C. Kelompok Tani

D. Sekretariat Kelurahan

11. (HOTS) Laros sedang bermain di taman dan melihat banyak sampah berserakan setelah acara karnaval. Sikap Laros yang mencerminkan tanggung jawab terhadap lingkungan adalah....

A. Mengabaikannya

B. Menyalahkan panitia

C. Memotret dan memviralkan

D. Memungut dan membuang sampah

12. Upacara "Grebeg Sudiro" di Solo menunjukkan perpaduan budaya antara suku Jawa dan Tionghoa. Hal ini membuktikan bahwa perbedaan dapat menciptakan....

A. Konflik

B. Persaingan

C. Perpecahan

D. Keharmonisan

13. Sikap peduli terhadap tetangga yang sedang mengalami musibah merupakan pengamalan Pancasila sila ke-....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

14. Kepala Desa dipilih secara langsung oleh penduduk desa melalui....

A. Penunjukan

B. Pemilihan umum

C. Keputusan Camat

D. Ujian seleksi PNS

15. (HOTS/Studi Kasus) Keyso merasa malu karena teman-temannya menertawakan logat bicaranya yang khas daerah asal. Jika kamu adalah teman Keyso, tindakan yang paling bijak adalah....

A. Ikut tertawa

B. Diam saja karena takut

C. Menasehati teman agar menghargai

D. Menyuruh Keyso diam agar tidak diejek

16. Wilayah administrasi yang berada tepat di bawah Kecamatan adalah....

A. Dusun

B. RW dan RT

C. Provinsi

D. Desa atau Kelurahan

17. Sikap toleran terhadap keberagaman agama dapat menciptakan....

A. Kerukunan

B. Kekuasaan

C. Kebencian

D. Ketidakadilan

18. Membeli produk kerajinan tangan dari UMKM lokal merupakan wujud cinta tanah air yang sesuai dengan sila ke-....

A. 1

B. 3

C. 4

D. 5

19. Berikut yang bukan merupakan manfaat mengenal lingkungan tempat tinggal adalah....

A. Mencintai alam

B. Mengenal tetangga

C. Merasa paling hebat

D. Memudahkan mencari alamat

20. Perilaku menyayangi hewan dan tumbuhan termasuk bentuk syukur kepada Tuhan yang sesuai dengan nilai....

A. Keadilan

B. Kerakyatan

C. Kemanusiaan

D. Religius (Ketuhanan)

B. ISIAN SINGKAT

  1. Suku bangsa, bahasa, dan agama yang melekat pada diri seseorang disebut sebagai ....

  2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada pita yang dicengkeram oleh lambang negara, yaitu ....

  3. Kepala Desa menjabat selama .... tahun dalam satu periode.

  4. Sampah sisa makanan dan dedaunan kering termasuk dalam jenis sampah ....

  5. Lurah bertanggung jawab kepada Bupati/Wali Kota melalui ....

  6. Hutan, laut, dan sungai adalah contoh dari lingkungan ....

  7. Sikap saling menghargai pendapat orang lain saat diskusi kelompok adalah pengamalan sila ke- ....

  8. Tradisi "Nyadran" merupakan perpaduan antara ajaran Islam dengan budaya ....

  9. Kepala Dusun bertugas sebagai pelaksana pembangunan di tingkat ....

  10. Mematuhi peraturan di desa adalah perwujudan sikap ....

C. URAIAN

  1. Sebutkan 3 contoh identitas masyarakat yang bisa kita temukan di lingkungan sekitar!

  2. (Studi Kasus) Malika dan teman-temannya sudah berlatih tari piring untuk karnaval, namun panitia mengatakan kuota tari piring sudah penuh. Apa yang sebaiknya Malika lakukan berdasarkan nilai-nilai Pancasila?

  3. Jelaskan 2 perbedaan utama antara Kepala Desa dengan Lurah!

  4. Mengapa kita perlu menjaga kelestarian lingkungan alam dan buatan di sekitar kita?

  5. (HOTS) Berikan pendapatmu, bagaimana cara mewujudkan kerukunan jika di lingkunganmu terdapat warga yang memiliki perbedaan agama yang sangat kontras?

KUNCI JAWABAN

A. Pilihan Ganda

  1. C | 6. B | 11. D | 16. D

  2. B | 7. C | 12. D | 17. A

  3. B | 8. C | 13. B | 18. B

  4. C | 9. D | 14. B | 19. C

  5. C | 10. A | 15. C | 20. D

B. Isian Singkat 21. Identitas (Identitas Masyarakat) 22. Garuda Pancasila 23. Enam (6) 24. Organik 25. Camat 26. Alam 27. Empat (4) 28. Jawa 29. Dusun/Kewilayahan 30. Tanggung jawab/Disiplin

C. Uraian (Jawaban Fleksibel) 31. Suku bangsa, agama/kepercayaan, bahasa daerah, pakaian adat, makanan khas. 32. Menerima keputusan panitia dengan lapang dada dan berdiskusi mencari tarian lain atau cara lain untuk berpartisipasi (Jiwa besar dan musyawarah). 33. (1) Kepala desa dipilih rakyat, Lurah diangkat bupati; (2) Kepala desa bukan PNS, Lurah adalah PNS. 34. Agar lingkungan tetap asri, sehat untuk ditinggali, dan dapat dinikmati oleh generasi mendatang (Berkelanjutan). 35. Menjalin silaturahmi, tidak mengganggu saat beribadah, bekerja sama dalam kegiatan sosial (kerja bakti), dan mengutamakan sikap toleransi.

Kesimpulan

Memahami lingkungan sekitar melalui soal sumatif Pendidikan Pancasila kelas 4 bab 1 adalah langkah awal membentuk karakter siswa yang berlandaskan Pancasila. Dengan rajin mengerjakan latihan soal, siswa akan lebih percaya diri menghadapi ujian sekaligus menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila di sekolah, rumah, dan masyarakat. Pastikan untuk terus berlatih agar pemahaman tentang lingkungan sekitar semakin matang dan siap meraih hasil terbaik.

Next Post Previous Post
No Comment
Add Comment
comment url